---小提琴老师-小提琴老师-音妙钢琴培训

拉乐曲应一个乐句一个乐句的练习，而许多学生有从头至尾一遍一遍地练琴的坏习惯。音乐如同说话，要一句一句说清楚。每个有开端，有过程，少儿小提琴老师价格，有需强调的地方，有收尾，有语态语气。拉好一个乐后再练下一个。因此，要“音不---死不休”，“曲不---死不休”的精神。这样才能达到新的高度。

上课形式：---上课

营业时间：周二至周日全天，课程免费试听，欢迎咨询，小提琴老师多少钱，自行约课(由您和老师自行沟通安排）

电话咨询客户可免费上体验课，体验课满意再选择报名。

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联系人：张老师。 地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。

公车路线：6路，---小提琴老师，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下车

和声两个以上的音按一定规律同时结合。---进行的强和弱、稳定与不稳定、协和与不协和，以及不稳定、不协和---对稳定、协和---的倾向性，构成了和声的功能体系。和声的功能作用，直接影响到力度的强弱、节奏的松紧和动力的大小。此外，和声的音响效果还有明暗的区别和疏密浓淡之分，从而使和声具有渲染色彩的作用。

复调两个或几个旋律的同时结合。不同旋律的同时结合叫做对比复调，同一旋律隔开一定肘间的先后模仿称为模仿复调。运用复调手法，可以丰富音乐形象，加强音乐发展的---和声部的独立性，造成前呼后应、此起彼落的效果。

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