如何克服古筝发出的杂音
1. 支撑筝弦的码子角度不合理，演奏时发出嘶哑之声。应把码子摆正，并经多次试验，使其角度合理，免去噪音。
2. 码子上小骨片的小槽过细过深，筝弦卡死在小槽中，演奏时发出沙沙的噪音。应对码子小槽加宽修整。
3. 前岳山至筝头穿弦孔之间的一段短弦，接角前岳山外侧过多，且似触非触(也称慢性接触)，拨弦后，弦的振动引起这段弦嘶嘶鸣叫。应对前岳山修整或调换，使短弦尽量不接触其外侧。暂时克服的办法：在短弦放衬条，增加短弦对接触面的压力，避免杂音。
4. 筝弦与后岳山的接触部位处于慢性接触状态，拨弦后，引起此部位的杂音。克服的办法有二：一是放松琴弦，---学习古筝价格，降低琴钉上的栓弦部位，再紧弦至原音高。在我们确定的短期目标里，我们要分清重点练习什么，哪些可以练习得适可而止。用此办法增加弦对的岳山的压力，从而避免杂音;第二是在接触部位中放置少许绵软物品，减小弦的振动，避免杂音。
5. 假指甲劈裂，拨弦时发出沙哑噪音。应修理或调换假指甲。
6. 拨弦后，码外弦段(即码子左侧弦段)发生共振，两种或几种声音混杂。这时调整弦的张力，移动码子的位置，以消除共振的根源。
7. 筝接触琴桌的四个角不在同一平面上，因晃动而伴有碰击声。应因定筝的两个角于琴桌上，亦可用螺丝拧上，消除筝的晃动。
8. 琴桌接触地面的四个角不在一个平面上，因晃动而伴有碰击声。应在琴桌右侧的两条腿底部做一横条，并在靠近身体的桌腿底部做踏板，---时用脚踏横条或踏板，以求平稳。
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营业时间：周二至周日全天，课程免费试听，欢迎咨询，自行约课(由您和老师自行沟通安排）
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联系人：张老师。 地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。
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在陪孩子练琴时，建议做到以下几点：
1、营造一个舒适、安静的练琴环境，不要让小家伙受到外来因素的干扰，养成专心练琴的习惯。有条件的可以到琴房去练习，或者在家里有个相对独立的空间。
2、6岁以下的孩子练琴时家长要坐的近一些，这---有---。如果家长也有爱好的话。可以和孩子一起练习。
3、古筝的学习是个长期的过程。每天要---练习30-40分钟，如果孩子坐不住，可以中间休息5分钟。
4、随时纠正不正确的练琴姿势，---是练习的手势和指法。
5、兴趣是孩子老师，在这里---注意，千万不要把延长练琴时间作为对孩子练琴---功与否的衡量标准，更不要作为孩子练琴不好的惩罚手段。千万不要---对练琴产生惧怕或者讨厌的感觉。
6、不要在别的孩子面前---不好，谁都是---好到好。家长的鼓励是很重要的。
7、不要在孩弹到一半时停下来改错，等孩子完整的演奏完，再纠错，并作重点练。
总之，儿童古筝教育是一个长期的过程，不但是孩子掌握音乐本领、培养毅力和吃苦能力的过程，还是家长锻炼教育能力、加强亲子之间沟通的过程。其中有艰辛，但更充满了快乐。只要家长和老师配合得当，全心全意从教育出发，就会取得---的效果。
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学习古筝的好处
好处一：培养乐感，打下---的音乐基础。古筝相对来说比较容易上手，即使年龄小的孩子也能通过练习古筝来培养乐感，提高视唱练耳的能力，将会有利于将来想要往音乐发展的孩子。
好处二：陶冶情尚。我们都知道，古筝是的传统乐器，当中典型的五声音阶蕴涵着深厚的文化---，学习古筝的孩子能在学习过程中潜移默化地陶冶高尚情尚。
好处三：提高自身气质。有句话叫做“腹有诗书气自华”，形容读书多的---质也好，而这句话用在学习音乐的人身上一样适用。古筝这门乐器是基于五千年的文化底蕴上的，学习者要在学习过程中不断感受这种文化，从而潜移默化地提高自身的文化素质和气质修养。这就是比较现实的好处了，学好了古筝还可以以古筝为，将来做一名古筝演奏者或者成为古筝老师，随着学习古筝的人越来越多，这也不失为一份好工作。
好处四：有益---。弹古筝是要全身心投入地去弹的，要---地运用全身去演奏者，所以弹古筝也是一项---的运动。而且弹的过程中，被音乐所滋养，也是对心灵的一种洗涤。
好处五：可以作为一门或业余爱好。这就是比较现实的好处了，学好了古筝还可以以古筝为，将来做一名古筝演奏者或者成为古筝老师，随着学习古筝的人越来越多，这也不失为一份好工作。如果不是的，把古筝当做业余爱好，也是一种生活的乐趣。
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---学习古筝价格由广西音妙文化发展有限公司提供。广西音妙文化发展有限公司是一家从事“钢琴培训,乐器培训”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，---经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“音妙”品牌拥有------。我们坚持“服务，用户”的原则，使音妙艺术传播中心在教育、培训中赢得了客户的---，树立了---的企业形象。 ---说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！孩子有了自己的爱好，可以在任何场合表现自己，从容，自信，从小就能感受一种别样的成功，对他（她）的一生都有正面的影响。
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