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    2020-11-16

张老师
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教孩子从“慢”起步,踏踏实实,一点点地“拿下”,把每个音符、每个小节拉对拉准,指法、弓法---位,就像走路,每一步都要留下一个扎实的脚印,为拉好完整的曲子扫除障碍。孩子的耐性和信心,也在此过程中得到了磨炼。

 


上课形式:---上课

营业时间:周二至周日全天,课程免费试听,欢迎咨询,自行约课(由您和老师自行沟通安排)

电话咨询客户可免费上体验课,体验课满意再选择报名。

现在赶紧预约试课吧!

联系人:张老师。 地址:南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼(南师附小对面)。

公车路线:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下车

 


五线谱升降号一多,升降在c大调哪个音上,少儿小提琴哪里好,初学者往往容易搞混,甚至脑袋发胀,眼---片空白。为了能迅速识别升降音,建议大家背一下这个口诀:

一句:发多索来拉米西

第二句将其倒过来背:西米拉来索多发

你先不管什么意思,先背熟再说,然后你再看:

1、 七个音的顺序就是升(#)号逐渐增加的顺序,即一个升号升在发上,二个升号升在 发多上,依此类推。

2、 第二句是降(b)号的顺序,即一个降号降在西上,二个降号降在西米上,依此类推。

3、相邻之间音都是五度关系,前后句又是倒顺关系,应该好记。

 


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把孩子自己拉的旋律录下来,---有成就感,并自己对于自己的水平有个认识,作个评判。

  对于孩子的错误要坚定,并明确地---,要求其改正,但切不可打骂,这会---产生畏惧和逆反的心理。

  ---要看到希望,让他知道,自己每天都有进步,只是有时候快,有时候慢,这完全取决于他自己用了多少心。

  尽量给孩子创造演出,表演的空间。家里来了亲朋好友或是在学校幼儿园班级里,积极主动大方地在大家面前表演;家长间互相联系,找个地方,让同等级的孩子组织开次小小音乐会,互相间比一比,少儿小提琴哪里好,这都是---的促进孩子学好小提琴的方法。

 

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