音妙-钢琴陪练教师-北湖北路钢琴陪练

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    2020-11-14

张老师
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孩子上钢琴课时,弹得没有象在家练习时那么好,是不是正常的?

   一般是正常的。但也有---,在老师面前比在家里弹得反倒好些,也是正常的。

   为什么说两者都是正常的?这种现象涉及到演奏美学上的一个道理。

   大家知道,钢琴谱是固定不变的。那里记录了作曲家的意图,指示了音乐的基本性质。许多乐器---与教育家有关于这方面的,他们本人也采用“慢、中、快”的方法练琴教学,如俄罗斯的奥尔、匈牙利的卡尔夫莱什。不过这种对“意图”和“性质”的记录,并不能象工业产品设计图纸那样,每次造出的产品都不是一模一样。同一乐谱的不同人的弹奏,以及同一人的每次弹奏之间,钢琴陪练多少钱,实际上都是不同的。这些不同,是因为演奏者的个性不同,对作品的理解不同,也与特定场合下弹奏者的心理状态密切相关。具体的,则表现在力度、速度、音乐的语气、音乐的色调等方面的微小差异上。

   但是,乐曲的基本面貌又必须是相同的,人们听就知道,他们弹的是同一首乐曲,不是不同的乐曲。

   钢琴演奏的吸引人之处实际上就是在这同与不同之间的,这就是理论上称之谓“二度创作“的---之所在。

 

当然,钢琴家们弹奏同一首乐曲之间的不同,主要是艺术个性的不同,不是好坏之别;而孩子在钢琴课堂上弹得比在家里差,却可能是因为没练好。不过,本质上,换了个场合弹得不一样了,北湖北路钢琴陪练,都不是奇怪的事情。

 

联系人:张老师。 地址:南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼(南师附小对面)。

南宁音妙传播中心主要开设课程:“新概念钢琴课程”。学习对象:4岁以上儿童、青少年、---。

上课形式:---上课,电话咨询可获免费试课体验。

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音妙乐器有限公司

是集批发、零售、教学、承接演出等多项服务为一体的乐器经营公司。旗下音妙艺术培训中心是以艺术培训?乐器销售、文化传媒为一体的文化产业机构。很多急于求成的初学者都会有这样的疑问,对于初学者,这可不是个好办法。本中心常年开设?钢琴、古琴、古筝、小提琴、吉他等乐器培训课程?---教学。近两年在西南地区飞速发展壮大?目前所有职员、教师已达200余人?创下15家连锁店的---。近期公司打造了广西一个面积达600余平米的大型钢琴音乐展示厅?且是广西区内拥有九尺大三角钢琴的经营企业?展厅内有三角钢琴、立式钢琴展示超过60多台?其规模在广西区内---。







  练琴必须遵循科学的方法,相信以上谈的几种练琴方---对钢琴学习者有所帮助。只要大家能掌握科学的练习方法,既要苦练,更巧练,钢琴陪练教师,一定会取得成功!!

1、改变手指的坚度:从较松弛的指尖到较坚固的指尖,其中每一个细微屋次的触键变化,都会改变击弦的速度,产生较丰富的音色变化。

  2、改变触键的用力方向:如垂直、水平、斜向、往里拉、往外推等,以改变击弦的速度,产生音色的变化。

  3、改变手指触键面:从指尖较直立形式到指面较平坦的形式,每一个层次的变化同时又可以结合指尖坚度的变化,产生丰富的音色的变化。用手指肉垫较厚的指面弹奏歌唱性的旋律,能出柔和细腻的声音效果,而弹奏清晰、颗粒性的乐句时,可用指尖进行弹奏。

  4、改变人体的用力部位:调节好手指、手掌、手腕、肘部、大臂、腰部乃至全身的用力,以及各部位的综合配合用力,来改变下键的速度,创造出丰富的声音变化。

  

  

联系人:张老师。 地址:南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼(南师附小对面)。

南宁音妙传播中心主要开设课程:“新概念钢琴课程”。

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音妙(图)-钢琴陪练教师-北湖北路钢琴陪练由广西音妙文化发展有限公司提供。广西音妙文化发展有限公司是广西 南宁 ,教育、培训的企业,多年来,公司贯彻执行科学管理、---发展、诚实守信的方针,满足客户需求。德国的以为教育家说过,教学的艺术不在于传授,而在于激励、唤醒、鼓舞,有的时候一句简单的鼓励就能激起孩子学习的兴趣,对他们以后的发展带来很大的影响,所以说,作为家长,在孩子学习的过程中要注意寻找他的优势,给他鼓励,给他创造表现自己的机会。在音妙艺术传播中心---携全体员工热情欢迎---垂询洽谈,共创音妙艺术传播中心美好的未来。



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