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放松的动作产生优美的声音,---学小提琴哪里好,紧张的动作不会产生---的声音效果的。演奏现代复杂作品,要求左手---放松。全弓出现疙瘩音,是右臂有部分肌肉紧张所致。弓子与琴弦垂直是个普遍的原则。垂直振幅大。
轻握弓子,用弓子的重量拉琴,去体会弓子轻压琴弦的微妙感觉。如何不看弓弦仍能拉直拉稳,连贯流畅,轻松---,而且---声音是动听的,这是需要一段时间练习并时时注意的。运功要连贯、平稳、匀称、纯净、响亮。弦时左手要放松。
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运弓时,上下臂的平面要与弓杆平行为好。
换把是手指在弦上滑行,不能离弦跃进。只听不唱是不足的,在唱的时候才能将音乐在脑中形成一个完整的概念,同时体验到确切的音准、音程、以及节奏,这对日后乐器的学习非常的重要。如果不在线上滑行,就容易出现空弦音。每天练音节,---是下行音阶。力求小限度地按琴,按指与弓子的压力均等。按弦的力量是长期锻炼的结果,而不是用强力的结果。说是按弦,---学小提琴哪里好,其实是手指的抬落。永远不要让指尖出茧子。轻松的实质是动作完整。右手才是基础。
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小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,这---及指头尚小、力量不够的3-4岁的孩子来说过于勉强,因此在孩子5-6岁骨骼发育较好,并具备基本的语言表达能力和理解能力时,学习小提琴比较适当。五个手指呈半圆形自然环绕,按在弦上的1指与4指随时都要保持准确的四度关系。但父母可以---在此之前做些准备:比如先接触一些简单的乐理知识,培养对音乐的兴趣,欣赏音乐、歌唱、识谱、舞蹈等。
有条件的父母还可以先---学习钢琴,了解一些初级的音乐理论和基础知识,这样对他将来无论是学小提琴、大提琴、管弦乐或者民族乐器都有很大的帮助。
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