---小提琴-南棉街---小提琴-音妙

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    2020-9-29

张老师
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养成正确的左手手型---学习小提琴必须注意正确的手型。因为演奏小提琴,左手手型比较特殊,不象很多乐器的手型都比较自然舒适。很多情况下,左手肘关节以至腕关节需要向内拐,这个动作不太自然但是必须这样。五个手指呈半圆形自然环绕,按在弦上的1指与4指随时都要保持准确的四度关系。4个手指离弦的高度大体一致,处于低空待命状态,并且指甲几乎在一直线,朝着自己的脸部。为了标记过高或过低的音,在五线谱的上面或下面还要加上许多短线,这些短线叫做加线,在五线谱上面的叫上加线,下面的叫下加线。手指之间摁弦距离要根据全音半音随时调整。半音两手指一定要紧挨着,全音则隔开(两个半音的距离)。

 


上课形式:---上课

营业时间:周二至周日全天,课程免费试听,欢迎咨询,---小提琴收费,自行约课(由您和老师自行沟通安排)

电话咨询客户可免费上体验课,体验课满意再选择报名。

现在赶紧预约试课吧!

联系人:张老师。 地址:南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼(南师附小对面)。

公车路线:6路,南棉街---小提琴,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下车



 

 


把孩子自己拉的旋律录下来,---有成就感,并自己对于自己的水平有个认识,作个评判。

  对于孩子的错误要坚定,并明确地---,要求其改正,但切不可打骂,这会---产生畏惧和逆反的心理。

  ---要看到希望,让他知道,自己每天都有进步,只是有时候快,有时候慢,这完全取决于他自己用了多少心。

  尽量给孩子创造演出,表演的空间。家里来了亲朋好友或是在学校幼儿园班级里,积极主动大方地在大家面前表演;家长间互相联系,找个地方,让同等级的孩子组织开次小小音乐会,互相间比一比,这都是---的促进孩子学好小提琴的方法。

 

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应保持谱架的架台与眼睛视线平齐。架台一旦位置太低,狠容易使我们养成持琴过低的毛病。而这毛病对---发音狠有害处,使我们需竭力抵消运弓时向指板的侧滑,并给灵活舒畅地换把带来制约;对---演奏形体姿势也大有影响,---小提琴,音色再美、技术再嫺熟,因為腆肚含胸,一定会使整体形象大打折扣。肩松身直,手腕要放松,肩膀手臂吊起来,大拇指仿佛没有持琴。而与视线平齐的架台能满足身体自然挺拔,利---胸腔正常呼吸,给了左手自由移动的空间且不会形成防止琴掉下来的心理恐慌,右手的弓能近似水---地与弦接触,易---控制操作。

 


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