大提琴握弓的方法:1.德拉戈奈蒂式:
右手拇指第-关节1/3处放在弓杆上面,大提琴培训收费,食指,中指,无名指的手掌掌面关节松弛地贴在马尾箱上,小指生有指甲的一节放在马尾箱金属箍朝下-面的平面上,弓杆的螺丝柄正好放在食指指根关节处,贴近骨节。用拇指和中指可以控制弓杆,用小指支持弓子并稳定方向,用拇指和小指也可以像钳子一样夹住弓子。右手所形成的是空心拱形,包着弓座,它像弹簧一样调节和承受来自手臂及肩部的重量。协调性:因为大提琴是需要两手配合完成演奏的,孩子需要通过不断的练习让两只手即能完成各自的任务又能互不影响,久而久之这样的练习,会开发左右脑的平衡,人的左脑主管逻辑思维,关于语言、数学、推理等。亦如人在站立时手臂是自然下垂的,手的松驰状态呈自然弯曲孤形,此态即是持弓的手形。
学习对象:6岁以上儿童、青少年、---。
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地址:南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼(南师附小对面)
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在运弓中,常常因为换弓动作不好而影响了平稳均匀的换弓。破坏了流畅连贯的声音。这主要表现为换弓前的突然加速、加压而形成的抽动所带来的声音---。平稳地、尽可能无痕迹地换弓,必须注意做好换弓前减速减压的准备配合。
学习对象:6岁以上儿童、青少年、---。
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大提琴被称为具人性化的乐器,大提琴入门培训,在当前繁多的乐器种类中占有重要的---。因为,大提琴不仅仅音域宽广,而且声音听起来非常的好听,能够给人以温暖,阳光的舒适感受,因此越来越多的人喜欢大提琴。大提琴能够很生动形象的将演奏中的思想情感表达出来,然而能够---的运用大提琴的演奏技巧,大提琴艺术培训,---的完成大提琴演奏并不是一件很容易的事,应该注重演奏技巧在大提琴演奏中的应用。右手手臂是一个整体,力通过肩、肘、腕和手传到弓子上,再利用弓子到达弦上,如果其中某一关节紧张,势必阻碍力的运行,所以要经常注意放松,但放松本身不是目的,放松的目的是让力通行无阻,也就是“通”,但是过松也会防碍“通”。本文就结合当前大提琴演奏中较常见的一些问题,浅析大提琴的演奏技巧,以及这些演奏技巧在大提琴演奏中的应用。
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